讀者提問
故事開場
《新生日記》對白留下的印象未必都來自關鍵宣言，平常的關心、追問與回應，也能成為閱讀後容易想起的細節。誰沒得到回應也可注意。某句提醒是否令人反感，可以連同提出的時機、雙方關係與聽者需要一起觀察，讓評價不只取決於自己喜不喜歡說話者。
編輯回應
閱讀線索
問題和回答可以逐項對照。對話的分寸值得慢慢讀。一段交談是否容易跟上，也與字框的排列與說話者提示有關，閱讀時可以把呈現方式和語言內容分開觀察。
讀者提問
適讀方向
對一段交談感到不自然，可以先指出哪個回應沒有接上前句，再看看是資訊落差，還是語氣使自己不適應。重複一句話可能改變語氣。某句台詞在單獨閱讀時很醒目，放回前後對話後也值得重看，確認它如何回應當時真正正在談的問題。